L’ÉCRITURE, ça s’apprend car le geste n’est pas inné. La posture générale, la tenue du crayon, la position de la feuille,  la mobilité des doigts, la forme des lettres …

TOUT S’APPREND.

Commençons par les objectifs muscler et délier nos doigts parce que chacun a un rôle bien précis.

Diverses activités le permettent avec la pâte à modeler, le papier bulles, le visser dévisser…

Allé c’est parti.

Isabelle Chaligné (enseignante spécialisée)